Después de Validar el Instrumento para recoger Datos (Timbre y Firma del Profesor en el Cuestionario y/o Pauta de Observación Directa) deben fotocopiarlo para ser aplicado, o sea, si son 12 personas a encuestar deben sacar 12 fotocopias para que todas estén validadas.
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Una vez aplicado el Cuestionario y/o Pauta de Observación Directa deben Tabular los Datos en una tabla indicando las alternativas, Cantidad y Porcentaje de respuestas para cada una de Ellas.
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Finalmente se debe realizar una interpretación de los resultados de cada pregunta y una General de los Resultados obtenidos.
Todos los Equipos deben Construir y Validar un "Cuestionario" y/o una "Pauta de Observación Directa" para comprobar la Hipótesis
Partes del "Cuestionario" y/o "Pauta de Observación Directa"
1.- Encabezado
- Logotipos y Datos del Equipo, Curso y Colegio
- Datos Institución Grupo social elegido
- Objetivo del Instrumento
- Encuestado y entrevistador
- Fecha
- Instrucciones de llenado del cuestionario
2.- Cuerpo
- Redacción de preguntas para comprobar la Hipótesis (la que debe estar Validada por el Profesor Larrys Redlich Hvalibota)
- Mínimo 4 preguntas y máximo 7
- Todas las Preguntas con alternativas y la última alternativa abierta.
Ejemplo de pregunta para comprobar las Necesidades del segmento de mercado.
1.- ¿Cuál es la necesidad más insatisfecha que usted tiene actualmente?
a) Abrigo
b) Alimentación
c) Seguridad
d) Afecto
e) Éxito
f) otra: ________________
Ejemplo de pregunta para detactar que Servicio podrían prestar.
1.- ¿Qué Servicio tecnológico le sería más útil?
a) Servicio de Información on-line
b) Tarde Recreativa con Juegos Didácticos
c) Servicio de Reparación
d) Servicio de Mantención y orientación
e) Servicio de Capacitación
f) otra: ________________
IMPORTANTE: Los servicios deben ser factibles de realizar e innovadores.
3.- Validación
- Nombre y sector de aprendizaje del Profesor
- Firma y timbre del Profesor Larrys Redlich Hvalibota
IMPORTANTE: La validación es previa a la aplicación del instrumento.